GIỚI THIỆU KHOA BỒI DƯỠNG

Điện thoại: 0203822713.
Email: khoabd.c08@moet.edu.vn

I. Chức năng, nhiệm vụ

1. Chức năng

- Bồi dưỡng cán bộ quản lý, cán bộ nguồn cho các trường Mầm non (MN), Tiểu học (TH), Trung học cơ sở (THCS) trong toàn tỉnh Lào Cai.

- Giảng dạy môn Quản lý hành chính nhà nước và quản lý ngành GD&ĐT; các môn chuyên ngành của giảng viên trong khoa cho sinh viên, học viên trong trường.

2. Nhiệm vụ

- Bồi dưỡng (BD) nghiệp vụ quản lý (NVQL) trường học cho các lớp cán bộ quản lý (CBQL), cán bộ nguồn.

- Xây dựng chương trình cho các lớp bồi dưỡng CBQL, cán bộ nguồn.

- Tổ chức cho các lớp BDCBQL, cán bộ nguồn đi thực tế trường học trong và ngoài tỉnh.

-  Hướng dẫn học viên các lớp CBQL, cán bộ nguồn làm Tiểu luận khóa học.

- Tổ chức kiểm tra, thi học phần và đánh giá kết quả học tập của các lớp BDCBQL, cán bộ nguồn.

- Lên kế hoạch và trực tiếp mời thỉnh giảng cho các lớp BDCBQL, cán bộ nguồn.

- Nghiên cứu khoa học và chuyển giao công nghệ.

- Tham gia công tác đào tạo và quản lý công nghệ.

- Giảng dạy môn Quản lý hành chính Nhà nước và QL ngành GD&ĐT; giảng dạy các môn chuyên ngành của giảng viên trong khoa cho sinh viên và học viên trong trường.

-  Tổ chức quá trình đào tạo, lập kế hoạch giảng dạy.

- Học tập, bồi dưỡng, nâng cao trình độ chuyên môn.

- Các nhiệm vụ khác do nhà trường phân công.

II. Quá trình phát triển

 1. Về biên chế

Thời gian đầu khi mới thành lập khoa có 5 giảng viên (GV) là các đồng chí: Nguyễn Thị Lan (hiện công tác tại phòng TC- HC; Nguyễn Thị Khánh, Nguyễn Văn Tăng (đã nghỉ chế độ); Nguyễn Vinh Xô và Bùi Sĩ Thu; Nguyễn văn Tăng giữ chức vụ Trưởng khoa từ 2000 đến năm 2005;

Đến tháng 8/2001 khoa bổ sung thêm đồng chí Đào Thị Lan; Năm 2003 khoa bổ sung thêm đồng chí Nguyễn Ánh Tuyết; Năm 2005, khoa bổ sung thêm đồng chí Tống Thị Hải Lý

Từ năm 2001 đến năm 2005, đồng chí Tăng đang giữ chức vụ trưởng khoa nhưng do sức khoẻ yếu nhà trường đồng ý cho nghỉ chế độ sớm.

Ngày 01/6/2004, nhà trường chuyển đồng chí Tống Thị Hải Lý về khoa. Ngày 01/01/2005 đồng chí Lý được bổ nhiệm giữ chức vụ Phó Trưởng khoa;  sau thời gian gần 2 năm, nhà trường bổ nhiệm giữ chức vụ Trưởng khoa  từ 01/11/2006 đến nay;

Ngày 1/10/2008 đồng chí Dương Thuỳ Nhiên được điều chuyển từ tổ Chính trị sang khoa Bồi dưỡng và giữ chức vụ Phó trưởng khoa Bồi dưỡng.

Như vậy cho đến nay khoa vẫn có 5 GV biên chế chính thức.

Nhưng khoa có một lực lượng rất lớn các đồng chí GV trong và ngoài nhà trường tham gia giảng dạy và bồi dưỡng NVQL cho CBQL. Đó là:

- Các đồng chí là lãnh đạo trường CĐSP; trưởng 1 số đơn vị trong trường;

- Ông Trương Kim Minh, Giám đốc Sở GD&ĐT;

- Ông Đỗ Tiến Lược, Trưởng phòng huấn học- Ban Tuyên giáo Tỉnh uỷ Lào Cai...

- Một số đồng chí là lãnh đạo các phòng chức năng của Sở GD&ĐT (phòng TC-CB; phòng Thanh tra; phòng GD trung học; phòng TH, phòng MN; phòng KH-TV, phòng Khảo thí và KĐCLGD)

- Một số Hiệu trưởng các trường chuẩn quốc gia của Tiểu học, THCS, MN trên địa bàn tỉnh Lào Cai, như: TH Hoàng Văn Thụ; TH Kim Đồng, Tiểu học Lê Văn Tám; MN Hoa Hồng, MN Hoa Mai, MN Hoa Lan; THCS Hoàng Hoa Thám, THCS Kim Tân...

Việc mở rộng đối tượng tham gia giảng dạy (GD) NVQL và GD chuyên đề là chủ trương của lãnh đạo trường CĐSP, khoa Bồi dưỡng (BD) tham mưu và đến nay vẫn được đông đảo học viên (HV) ủng hộ.

2. Những thành tích đạt được:

Tính đến cuối năm học 2010- 2011 khoa BD đã tổ chức BD được 983 Học viên là CBQL trường MN, TH và THCS (trong đó có 210 Học viên là CBQL trường MN; 470 Học viên là CBQL trường TH; 303 Học viên là CBQL trường THCS). Ngoài ra khoa còn BD giúp 47 Học viên là CBQL trường MN của tỉnh Lai Châu. Đây là những cố gắng rất lớn của đội ngũ GV trong khoa nói riêng và đội ngũ GV tham gia giảng dạy đối tượng CBQL nói chung, vì làm quản lý đã khó dạy CBQL còn khó hơn nhiều, vì quản lý vừa là một nghề, vừa là một khoa học, vừa là một nghệ thuật...

Khoa cũng đã thực hiện khá tốt các nhiệm vụ GD các môn thuộc chuyên ngành của GV trong khoa và môn QLHCNN và QL ngành GD&ĐT cho Học viên và SV trong trường;

Khoa đã xây dựng được 2 bộ chương trình BDCBQL (chương trình giai đoạn 1 và chương trình giai đoạn 2). Hai bộ chương trình này có đủ các nội dung từ Đường lối, chính sách của Đảng, Nhà nước ta về GD&ĐT cho đến các nội dung thuộc NVQL nói chung và đặc trưng của từng cấp học nói riêng. Sau khi xây dựng xong 2 bộ chương trình, khoa đã đối chiếu, tham khảo một số chương trình BDCBQL của một số địa phương bạn như thành phố HCM, Hải Phòng, Quảng Ninh, Hà Nội thì chương trình của khoa không những kế thừa mà còn có sự phát triển thêm ở sự phù hợp thực tế giáo dục của địa phương. Hai bộ chương trình của khoa đã giảm bớt tính hàn lâm về lý luận, tăng thêm các buổi nói chuyện chuyên đề, đi thực tế giáo dục tại các trường chuẩn QG trong và ngoài tỉnh để Học viên có nhiều cơ hội so sánh, học tập phục vụ cho công việc QL nhà trường.

Khoa cũng đã thành công trong việc tổ chức, hướng dẫn Học viên làm Tiểu luận khoá học. Đây là công việc cần phải có thời gian, tính khoa học và sự làm việc nghiêm túc. Qua thời gian 10 năm hướng dẫn Học viên làm Tiểu luận cho thấy Học viên nào làm việc nghiêm túc thì khi về công tác họ có thêm một kinh nghiệm bổ ích trong việc hướng dẫn, thẩm định những sáng kiến kinh nghiệm, những nghiên cứu khoa học (NCKH) trong phạm vi nhà trường cho giáo viên, nhân viên trong trường của họ. Những NCKH của Học viên chưa phải là những vấn đề lớn nhưng Học viên đã biết được quy trình, nội dung, yêu cầu cần thiết cho một công trình NCKH, góp phần giải quyết một số vấn đề đặt ra của thực tế nhà trường nơi Học viên công tác.

Việc tổ chức cho Học viên tham quan học tập tại một số trường học trong và ngoài tỉnh cũng là một thành công của khoa BD trong những năm qua. Yêu cầu đối với Học viên là sau chuyến đi trong hoặc ngoài tỉnh Học viên phải có một bài thu hoạch dài 8-10 trang A4 (viết tay). Bài thu hoạch đó phải nói rõ thành công, hạn chế, bài học kinh nghiệm rút ra trong QL và lãnh đạo nhà trường nơi Học viên đến tham quan học tập.

Khó khăn lớn nhất của chúng tôi là 100% GV trong khoa đều có chuyên môn khác trước khi làm quen với chuyên ngành QLGD, do đó chúng tôi đều phải tự học, tự tìm hiểu  về khoa học QLGD. Mong muốn của chúng tôi là được học hỏi kinh nghiệm BDCBQL, được giao lưu trong những cuộc Hội thảo giành cho chuyên môn BDCBQL để chúng tôi có thêm những kinh nghiệm hay cho công việc rất khó khăn này. Chúng tôi sẵn sàng đón nhận những kinh nghiệm hay của các đồng chí, đồng nghiệp trong nước và nước ngoài qua địa chỉ: Khoa Bồi dưỡng, trường CĐSP Lào Cai, tổ 13 phường Bình Minh, TP Lào Cai, tỉnh Lào Cai; hoặc địa chỉ mail: khoabd.c08@moet.edu.vn hoặc daolancdsplc@gmail.com. Chúng tôi rất mong nhận được sự chỉ bảo, hợp tác của các bạn đồng nghiệp. Trân trọng cảm ơn!

Các giáo viên khoa bồi dưỡng và 1 lớp học viên của khoa

I. Cơ cấu tổ chức:

Các bài đã đăng

• Ấm áp đến từ những tấm lòng (08/03)
• Bồi dưỡng cán bộ quản lý đáp ứng yêu cầu mới của nhiệm vụ giáo dục (02/10)
• Buổi sinh hoạt chuyên môn ấn tượng (05/08)
• Buổi tọa đàm đáng nhớ! (13/06)
• Đến trường thật vui (02/05)
• Khoa Bồi dưỡng: Nhìn lại một chặng đường (21/02)
• Khoa Bồi dưỡng hướng tới kỉ niệm 20 năm thành lập Trường cao đẳng sư phạm Lào Cai (21/02)
• Khoa Bồi dưỡng tổ chức tổng kết lớp Bồi dưỡng CBQL trường THCS (Khóa 9) (21/02)